給三歲內寶寶做早教注意什么

給三歲內寶寶做早教注意什么？如何給寶寶做早教，一直是爸媽學(xué)習的問(wèn)題，如今家長(cháng)們?yōu)榱俗寣殞殹安惠斣谄鹋芫€(xiàn)”，對寶寶的教育可謂費心費力。 從備孕、懷孕時(shí)做的努力且不說(shuō)，寶寶一出生就開(kāi)始做各種撫觸操，嬰兒游泳，等幾個(gè)月又要開(kāi)始報早教班，再大點(diǎn)還要英語(yǔ)啟蒙，說(shuō)是要抓住三歲前的黃金期。如此種類(lèi)繁復的早教項目，讓家長(cháng)挑花了眼，簡(jiǎn)直就是眉毛胡子一把抓。結果呢，很可能是丟了西瓜撿了芝麻。 給三歲內寶寶做早教，以下“四多”最重要。如果在日常生活中做到了，不用上早教班也照樣能做得很多;如果忽視這四點(diǎn)而在別的方向努力，就很容易得不償失。 多看 很多家長(cháng)一看到這個(gè)估計就笑了?！岸嗫础倍嗳菀?，寶寶哪天沒(méi)在看東西呢?其實(shí)他們沒(méi)意識到“看”的重要性，“看”的內容是什么很重要。 想提高寶寶認知能力，“看什么”是關(guān)鍵。大自然是寶寶最應該多接觸的。平板電腦、手機等電子產(chǎn)品對寶寶視力和想象力不利，兩歲以下寶寶盡量不看，兩歲以上寶寶若看也要控制時(shí)間，每天十幾分鐘即可。 除了帶去戶(hù)外多接觸大自然之外，在寶寶戶(hù)外玩耍的過(guò)程中，家長(cháng)也可指導寶寶看樹(shù)上的小鳥(niǎo)、草叢里的小蟲(chóng)、引導寶寶多關(guān)注細節，可以培養寶寶的觀(guān)察能力。 多聽(tīng) 寶寶聽(tīng)的內容應該主要來(lái)自于大自然。很多家長(cháng)對寶寶的“聽(tīng)”有誤解，以為要多聽(tīng)兒歌、多聽(tīng)英語(yǔ)才是早教。但其實(shí)，大自然的流水聲、風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲變化萬(wàn)千，比錄制過(guò)的聲音要豐富得多。寶寶接觸多了自然界的聲音，更有利于以后的創(chuàng )造力。 多動(dòng) 寶寶的認知發(fā)育離不開(kāi)運動(dòng)。而運動(dòng)又分大運動(dòng)和精細運動(dòng)能力兩部分。大運動(dòng)包括走、跑、跳、蹦等需要動(dòng)用胳膊和腿部力量的運動(dòng)，而精細運動(dòng)能力主要是抓、握、捏、提等手腕和手指的運動(dòng)。大運動(dòng)能力是精細運動(dòng)能力發(fā)育的前提。 運動(dòng)不僅能鍛煉寶寶體力，還能鍛煉寶寶對自己身體的控制(本體覺(jué))以及協(xié)調能力。因此，家長(cháng)除了尊重寶寶“三翻六坐八爬”等運動(dòng)規律之外，還要借助工具增加寶寶運動(dòng)的樂(lè )趣，讓寶寶多出去跑跳玩樂(lè )。比如滑板車(chē)、自行車(chē)等。 多撫摸 “撫摸”是父母向寶寶表達愛(ài)意的重要途徑。多撫摸寶寶，也會(huì )讓寶寶感覺(jué)到安全感，同時(shí)刺激身體神經(jīng)系統發(fā)育。每晚臨睡前以及早上喊醒時(shí)，家長(cháng)可順著(zhù)寶寶脊背從上到下用手指輕輕撫摸，不僅能增進(jìn)親子感情，還能鍛煉寶寶觸覺(jué)。